الإطار السياساتي للمرحلة الفضية للمسيرة المهنية من التميز المهني إلى الجاهزية القيادية

الإطار السياساتي للمرحلة الفضية للمسيرة المهنية

من التميز المهني إلى الجاهزية القيادية

نموذج إعداد وتمكين قيادات الخدمة المدنية (45–50 سنة)

أولاً: الطبيعة السيادية للإطار

يمثل هذا الإطار مرجعية سياسات عليا للدولة لتنظيم وإدارة المرحلة الفضية للمسيرة المهنية، والتي تمتد من سن (45–50) سنة، باعتبارها مرحلة الإعداد المؤسسي للقيادات التي تسبق المرحلة الماسية، وتشكل الركيزة الأساسية لاستدامة القيادة في الخدمة المدنية.

ويهدف الإطار إلى الاستثمار في الكفاءات الوطنية، وتحويل الخبرة المهنية المتراكمة إلى جاهزية قيادية، ومعالجة الاختناقات الهيكلية في السلم الوظيفي، بما يضمن استدامة القيادة المؤسسية وتعزيز كفاءة الجهاز الإداري للدولة.

ثانياً: المفهوم الحاكم – المرحلة الفضية

تمثل المرحلة الفضية مرحلة الانتقال من التميز المهني إلى الجاهزية القيادية، حيث يجري إعداد الكفاءات الوطنية لتحمل المسؤوليات القيادية العليا من خلال التأهيل المتقدم، وتنمية الجدارات، وتوسيع الخبرات المؤسسية.

وتعد هذه المرحلة الجسر الاستراتيجي الذي يربط بين القيادة التنفيذية والقيادة الاستراتيجية، ويؤسس للانتقال المنظم إلى المرحلة الماسية للمسيرة المهنية.

ثالثاً: المرتكزات السياساتية

يقوم الإطار على أربعة مرتكزات رئيسية:

1. الاستثمار في الكفاءات الوطنية ذات الخبرة.

2. بناء القيادات المؤسسية المستقبلية.

3. معالجة الاختناقات الهيكلية وتحقيق العدالة المهنية.

4. تعزيز استدامة القيادة وتجديد رأس المال القيادي في الخدمة المدنية.

رابعاً: الفلسفة الحاكمة والمبادئ

الفلسفات

– الجدارة أساس التقدم المهني.

– الخبرة رصيد استراتيجي للدولة.

– القيادة مسؤولية قبل أن تكون موقعاً وظيفياً.

– الإعداد المبكر ضمان لاستدامة المؤسسات.

المبادئ

– الجدارة.

– الكفاءة.

– العدالة.

– الشفافية.

– الاستدامة.

– تكافؤ الفرص.

– المساءلة.

خامساً: متطلبات المرحلة الفضية

يشترط للانتقال إلى هذه المرحلة:

– بلوغ سن (45) سنة.

– استيفاء متطلبات التأهيل المهني المعتمد.

– تحقيق مستوى مرتفع في مصفوفة الجدارات الوطنية.

– سجل أداء متميز.

– الالتزام المهني والسلوكي.

ويُتاح الترفيع إلى الدرجة الرابعة لمن يستوفي متطلبات المرحلة الفضية من جدارات وأداء وتأهيل، بعد استكمال متطلبات الجدارة واجتياز برامج الإعداد والتمكين القيادي، ووفق الاحتياجات التنظيمية، بما يحقق العدالة المهنية ويسهم في معالجة الاختناق الهيكلي، دون أن يكون عامل السن وحده أساساً للترقية.

سادساً: برامج الإعداد والتمكين القيادي

تعمل الدولة خلال هذه المرحلة على:

– إعداد القيادات التنفيذية.

– تطوير المهارات القيادية.

– تنمية قدرات التخطيط الاستراتيجي.

– إدارة التغيير المؤسسي.

– إعداد الصف الثاني من القيادات.

– توسيع الخبرات المؤسسية.

وتنفذ برامج الإعداد وفق دليل تنفيذي يشمل: القيادة الاستراتيجية، التخطيط، إدارة الأزمات، وإدارة التحول المؤسسي، بما يضمن الجاهزية للمرحلة الماسية.

سابعاً: الحوكمة المؤسسية

يُدار تطبيق هذا الإطار من خلال منظومة حوكمة مؤسسية تتكامل فيها الأدوار بين ديوان شؤون الخدمة المدنية، ووحدات الموارد البشرية، والجهات الحكومية المختصة، وفق مؤشرات وطنية لقياس الجدارة والجاهزية القيادية، والإنتاجية، والإحلال الوظيفي، ومعالجة الاختناقات الهيكلية.

ثامناً: الإطار الزمني للتنفيذ

– المرحلة التأسيسية: (0–12) شهراً

– مرحلة التطبيق: (12–30) شهراً

– مرحلة التقييم والتطوير: (30–60) شهراً

تاسعاً: النتائج المستهدفة

يستهدف هذا الإطار تحقيق ما يلي:

– رفع جاهزية القيادات الوطنية.

– تعزيز كفاءة الخدمة المدنية.

– معالجة الاختناقات الهيكلية.

– رفع مستوى العدالة المهنية.

– تحسين منظومة الإحلال القيادي.

– بناء قاعدة مؤسسية متينة للمرحلة الماسية.

– رفع مستوى الجاهزية المؤسسية للانتقال إلى المرحلة الماسية.

عاشراً: التوصيات

1. اعتماد المرحلة الفضية ضمن منظومة المسار المهني الوطني خلال مدة لا تتجاوز (12) شهراً.

2. تمكين ما لا يقل عن (90٪) من المستوفين لمتطلبات المرحلة الفضية من الترفيع إلى الدرجة الرابعة وفق معايير الجدارة والكفاءة والاحتياجات التنظيمية.

3. خفض الاختناق الوظيفي في الدرجات المستهدفة بنسبة لا تقل عن (50٪) خلال ثلاث سنوات.

4. تأهيل ما لا يقل عن (80٪) من العاملين في المرحلة الفضية ببرامج الإعداد والتمكين القيادي.

5. إدراج مصفوفة الجدارات الوطنية ضمن جميع قرارات الترقية بنسبة (100٪).

6. إصدار تقرير سنوي يقيس أثر المرحلة الفضية في الجاهزية القيادية والإحلال الوظيفي والإنتاجية المؤسسية.

النتائج

تمثل المرحلة الفضية الإطار الوطني لإعداد القيادات قبل المرحلة الماسية، وتسهم في تحويل الخبرة المهنية إلى جاهزية قيادية، ومعالجة الاختناقات الهيكلية، وترسيخ العدالة المهنية، وبناء قاعدة مؤسسية مستدامة لاستمرار القيادة الفاعلة داخل الخدمة المدنية.

المرحلة الفضية بوابة القيادة المؤسسية المستدامة

إن بناء قيادة حكومية كفؤة لا يبدأ عند شغل المناصب العليا، بل يبدأ بإعداد القيادات في الوقت المناسب، وتوفير البيئة المؤسسية التي تتيح لها النمو والتطور وفق معايير الجدارة والكفاءة والعدالة.

وتمثل المرحلة الفضية الحلقة المحورية في منظومة المسيرة المهنية، إذ تُعد الأساس المؤسسي الذي تُبنى عليه المرحلة الماسية، وتضمن استدامة القيادة وتجدد الكفاءات، وتعزيز قدرة الخدمة المدنية على قيادة التنمية وتحقيق أهداف الدولة بكفاءة واقتدار.

وبذلك تمثل المرحلة الفضية مدخلاً مؤسسياً لصناعة قيادات وطنية قادرة على إدارة التحول الإداري والتنمية المستدامة.