أخبار
-
الصوفية يتقدمون الصفوف دعما لمعركة الكرامة ووالي الخرطرم يقول: غضبة الصوفية سلاح ضد انتهاكات المليشيا المتمردة
الصوفية يتقدمون الصفوف دعما لمعركة الكرامة ووالي الخرطرم يقول: غضبة الصوفية سلاح ضد انتهاكات المليشيا المتمردة وصف والي الخرطوم الأستاذ…
أكمل القراءة » -
والي الخرطوم يصدر أمر طوارئ حظر بموجبه حمل السلاح بأسواق الولاية
الخرطوم : منصة الناطق الرسمي أصدر والي الخرطومه الأستاذ أحمد عثمان حمزة اليوم أمر طوارئ رقم (٥) حظر بموجبه حمل…
أكمل القراءة » -
وزير التربية بنهر النيل يشيد بتكامل الادوار في إنجاح امتحانات المرحلة الإبتدائية
وزير التربية بنهر النيل يشيد بتكامل الادوار في إنجاح امتحانات المرحلة الإبتدائية اشاد وزير التربية والتعليم بولاية نهر النيل أحمد…
أكمل القراءة » -
أهم الأحداث والأخبار ليوم الخميس الموافق ٦ يـونيـو ٢٠٢٤م
أهم الأحداث والأخبار ليوم الخميس الموافق ٦ يـونيـو ٢٠٢٤م ⭕استمراراً لتوثيق جرائمها الشنيعة بأيدي منسوبيها مليشيا الدعم السريع* استخدمت…
أكمل القراءة » -
أهم الأحداث والأخبار لليوم الأربعاء الموافق ٥ يـونيـو ٢٠٢٤م
أهم الأحداث والأخبار لليوم الأربعاء الموافق ٥ يـونيـو ٢٠٢٤م ⭕الطيران الحربي* يقصف تمركزات المليشيا المتمردة ومواقع تواجدهم في الخرطوم…
أكمل القراءة » -
الجمارك تضبط عدد (17) متهماً اجنبياً يصطادون أسماك القرش
الجمارك تضبط عدد (17) متهماً اجنبياً يصطادون أسماك القرش تمكنت إدارة مكافحة التهريب بولاية البحر الأحمر بضبطها عدد (17) متهماً…
أكمل القراءة » -
شندي: تسليح اكثر من ثلاثة آلاف مقاتل بالمقاومة الشعبية
شندي: تسليح اكثر من ثلاثة آلاف مقاتل بالمقاومة الشعبي بدأت المقاومة الشعبية بجنوب شندي في تسليح اكثر من ثلاث آلاف…
أكمل القراءة » -
أهم الأحداث الإخبارية لليوم الثلاثاء الموافق ٤ يـونيـو ٢٠٢٤م
أهم الأحداث الإخبارية لليوم الثلاثاء الموافق ٤ يـونيـو ٢٠٢٤م قوات متحرك المناقل تشتبك مع قوة المليشيا بقرية الهدي وتنسحب…
أكمل القراءة » -
شندي :أجراء 100 عملية وتسجيل 3آلاف حالة في مخيم العيون
شندي :أجراء 100 عملية وتسجيل 3آلاف حالة في مخيم العيو. اجرى مخيم العيون الذي تنفذه مؤسسة البصر الخيرية وجامعة شندي…
أكمل القراءة » -
اهم عناوين الأخبار من منصة الناطق الرسمي
عناوين اهم الأخبار اليوم الأثنين 3 يونيو 2024م 🔶 رئيس مجلس السيادة يتسلم رسالة من نظيره بجنوب السودان و…
أكمل القراءة »